Apontar: a importância dos gestos

O desenvolvimento da comunicação em crianças pequenas é um processo fascinante e complexo, que vai muito além das primeiras palavras faladas. Um dos marcos fundamentais deste processo é o uso de gestos, especialmente o gesto de apontar. Este simples ato, que muitas vezes pode passar despercebido, desempenha um papel crucial na comunicação precoce e no desenvolvimento da linguagem. Se quiser saber mais sobre os pré-requisitos necessários para o desenvolvimento da fala, leia o nosso artigo: https://alcancar.pt/fala-pre-requisitos/

Por Que é o Gesto de Apontar Tão Importante?

1. Primeiro Passo para a Comunicação: Antes mesmo de as crianças começarem a falar, o gesto de apontar serve como uma das primeiras formas de comunicação intencional. Quando uma criança aponta para um objeto, está a tentar partilhar algo com o adulto – seja uma curiosidade, um pedido ou apenas uma observação. Este é um sinal de que a criança está a desenvolver a habilidade de se comunicar e de interagir com o mundo à sua volta.
2. Desenvolvimento da Atenção Partilhada: O ato de apontar é também um indicativo de que a criança está a desenvolver a atenção partilhada, que é a habilidade de focar em algo ao mesmo tempo que outra pessoa. A atenção partilhada é essencial para a aprendizagem da linguagem, pois permite que a criança e o adulto se concentrem juntos num objeto ou evento, criando oportunidades para a troca de informações e a aprendizagem de novas palavras.
3. Base para o Desenvolvimento da Linguagem: Quando a criança aponta, o adulto tende a nomear o objeto ou descrever a situação, enriquecendo o vocabulário da criança. Por exemplo, se uma criança aponta para um cão, o adulto pode responder: “Sim, é um cão! Ele está a ladrar.” Este tipo de interação ajuda a criança a associar palavras a objetos, ações e emoções, promovendo o desenvolvimento da linguagem de forma natural e eficaz.
4. Indício de Intenção Comunicativa: Apontar é uma demonstração clara de que a criança está a desenvolver a intenção comunicativa, ou seja, começa a perceber que pode influenciar o comportamento dos outros através de gestos. Isso é fundamental para o desenvolvimento de habilidades sociais e de comunicação mais avançadas.

Como Incentivar o Gesto de Apontar?

Se o seu filho ainda não desenvolveu o hábito de apontar, não se preocupe. Existem várias maneiras simples e divertidas de incentivar este comportamento:

1. Modelagem do gesto de apontar: Uma das formas mais eficazes de ensinar algo a uma criança é através da modelagem. Mostre ao seu filho como apontar, fazendo isso você mesma. Por exemplo, durante a leitura de um livro, aponte para as imagens e nomeie o que está a ver. Diga algo como: “Olha o carro! Vrum vrum!” Com o tempo, a criança pode começar a imitar o seu comportamento.
2. Criação de Situações de Interesse: Coloque objetos ou brinquedos interessantes fora do alcance da criança, mas dentro do seu campo de visão. Isto cria uma oportunidade para que a criança aponte para indicar o que quer. Quando ela o fizer, responda positivamente, nomeando o objeto e, se possível, entregando-o.
3. Reforço Positivo: Sempre que a criança apontar, responda de forma entusiástica e verbalize o que ela está a indicar. Dizer algo como “Queres o ursinho? Aqui está o ursinho!” reforça o comportamento e incentiva a criança a continuar a usar o gesto de apontar como uma forma de comunicação.
4. Incorporação do Apontar em Jogos e Brincadeiras: Durante brincadeiras, como o jogo de esconder objetos ou uma caça ao tesouro, incentive o uso do apontar. Por exemplo, esconda um brinquedo e, quando a criança o encontrar, incentive-a a apontar antes de pegar no objeto.
5. Uso de Livros e Histórias: Livros com imagens grandes e coloridas são ótimos para incentivar o apontar. Durante a leitura, faça perguntas como “Onde está o gato?” e espere que a criança aponte. Mesmo que inicialmente ela não aponte, continue a modelar o comportamento até que ela comece a participar ativamente.

Conclusão

O gesto de apontar pode parecer simples, mas é um marco essencial no desenvolvimento da comunicação e da linguagem de uma criança. Ao incentivar este comportamento, está não só a ajudar o seu filho a comunicar de forma mais eficaz, mas também a promover o desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas importantes.